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L'apprentissage visible pour les enseignants : connaître son impact pour maximiser le rendement des élèves / John Hattie ; préface de Monique Brodeur, Claude St-Cyr ; traduction : Marc Denis.

Auteur : Hattie, John auteur
Collaborateur(s):Type : materialTypeLabel LivreTitre(s) uniforme(s) : Visible learning for teachers. FrançaisPublication : Québec (Québec) : Presses de l'Université du Québec, [2017] ISBN(s) : 9782760544246 Collection(s) :
Collection Éducation-intervention ; 43
Description(s) : xxviii, 364 pages : illustrations ; 23 cm.
Sujet(s) :
Ce document apparaît dans les listes : 2017 MAI - Nouveautés Monographies
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Type de document Localisation actuelle Cote Statut Date d'échéance Code à barres Exemplaire réservé
Livre Livre *Cégep de St-Félicien
Collection générale
371.102 H366a (Parcourir l'étagère) Prêté 2017-08-21 80639
Réservations totales: 0

Comprend des références bibliographiques (pages 339-353) et des index

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